各二级教学单位：
为了严把教学质量关，加强教学过程管理，现定于第9周至11周集中进行期中教学检查工作，有关事项通知如下：
一、检查目的
了解教学规章制度的落实情况，梳理剖析教学过程中存在的问题，总结教学管理工作先进经验，进一步提高教学质量。
二、检查方式
采取各教学单位自查与学校抽查相结合，全面检查与专项检查相结合的方式。
三、检查时间
第9-10周（2025年4月14日-2025年4月25日）：教学单位自查。
第11周（2025年4月28日-2025年5月2日）：学校抽查，具体安排另行通知。
四、检查内容
1.2024-2025学年第一学期期末教学档案资料（课程清单详见附件4）
（1）教研室工作手册；（2）理论课程相关材料（含补考、缓考归档材料）；（3）单开实验课程相关材料；（4）综合实验课程相关材料；（5）课程设计相关材料；（6）实习（专业认识实习、生产实习）相关材料；（7）教师教学工作记录册。
*备注：重点检查课程目标达成评价资料，包括过程性考核资料、达成评价报告等，期末教学档案资料归档规范要求见附件5。
2.教风建设情况
（1）教学管理情况；（2）教师教学进度、教学态度和教学投入情况；（3）人才培养方案、教学大纲和授课计划执行情况；（4）课堂管理情况（学生考勤、教学互动、作业布置和批改等）；（5）教师调课情况；（6）教研活动开展情况；（7）教学整体效果。
3.教学质量监控情况
（1）自查本单位教学整改落实情况。
（2）总结2024-2025学年第一学期本单位教学督导听课评价整体情况，梳理分析本学期听课评价工作开展情况。教学督导应针对拟晋升职称教师、青年教师及校级督导听课评价较低的教师加大听课频次，促进教师教学能力提升，改进课堂教学效果。
（3）总结分析2024-2025学年第一学期学生网上评教的组织实施情况。各二级教学单位是学生网上评教具体组织实施的责任单位，应对学生进行宣传和动员，积极督促学生在规定时间内进行网上评价。要求学生认真对待评教工作，严格执行评价标准，客观公正地反映教师教学质量，杜绝代评现象。
4.2025届毕业论文(设计)进展情况
对2025届学生毕业论文（设计）工作的安排布置、总体进度、任务完成情况、工作质量等进行检查，充分利用我校毕业论文（设计）管理系统，实现过程化管理。
5.激励计划执行情况
检查教师坐班答疑、晚自习辅导到位及开展情况。
6.学风建设情况
检查学生学习或实习情况，如课堂纪律、学生出勤率、迟到早退、作业完成情况等班级学风状况。
7.教学质量工程项目建设情况
专业建设（新专业建设、一流本科专业建设点、专业认证、现代产业学院、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、创新创业基地、教学团队等）、课程建设（数智课程、产教融合课程、重点课程等）、教学改革（教改项目、课程思政示范课程、教改论文等）的布置情况和执行情况。
五、工作要求
1.各二级教学单位要根据通知精神，加强领导，切实做好教学检查的各项安排工作，保证教学检查有序开展。
2.各二级教学单位成立教学检查工作小组，针对上述检查内容及本单位实际情况，可采取多种形式进行自查，并通过教师、学生座谈会等方式，全面了解教学情况，并填写附件3《座谈会记录卡》。自查阶段形成的相关材料须整理归档。
3.各二级教学单位组织领导班子、系（教研室）主任、院级督导等深入教学一线，对教学管理薄弱环节进行专项检查，对于教学中出现的问题及时调整，保证课程教学质量和效果，并就教学检查各项检查结果认真总结分析，写出书面报告，针对检查过程中发现的问题和不足，应认真分析原因，研究解决办法，及时改进。
六、提交材料
1.4月18日（第9周周五）前，提交附件1《教学检查工作计划》。
2.4月25日（第10周周五）前，提交附件2《教学检查自查报告》。教学检查自查报告应尽量全面、具体，涵盖本通知中的各项工作，并有数据支撑，客观反映教学的现状，对于检查中发现的问题，要有针对性地提出解决措施和办法。
以上附件1和附件2电子文档请发送至邮箱xuyc@sdju.edu.cn，纸质版交至质量管理科（行政楼321室）。联系人：许云丛，联系电话：38223189。
教务处
2025年4月7日